Agrégée de philosophie et docteur en sciences politiques de l’université Paris II Panthéon-Assas, Camille Dejardin mène de front enseignement en lycée général et technologique depuis 2014 et recherches pluridisciplinaires en philosophie politique et morale et en histoire des idées. Elle est associée au Centre Prospéro/IRIS-L depuis 2024. Spécialiste de John Stuart Mill, à qui elle a notamment consacré son premier ouvrage (John Stuart Mill, libéral utopique. Actualité d’une pensée visionnaire, Gallimard, 2022) et une brève anthologie aux traductions inédites (John Stuart Mill et les conditions de la liberté, Le Passager clandestin, 2023), elle s’intéresse plus largement à l’histoire du libéralisme et de ses critiques, aux conditions d’exercice de la liberté individuelle et, à ce titre, à l’éducation et à la formation de soi. C’est dans ce cadre qu’elle étudie depuis 2023 la philosophie de Mill et de Nietzsche relative à la Bildung et a collaboré en 2024 avec Anne-Sophie De Clercq, Quentin Landenne, Nicolas Quérini et Emmanuel Salanskis au volume 24 de la revue Phantasia sur le thème « Devenir soi, former son caractère : Emerson, Mill, Nietzsche ». Dans le sillage de ces travaux, elle fera prochainement paraître un article consacré à « John Stuart Mill, le Gorgias et nous : actualité d’une vision du bonheur » dans la Revue d’Études Benthamiennes (2025) et une Introduction à la pensée de Nietzsche aux éditions Ellipses (2026).