Volume 14 – 2024 : Devenir soi, former son caractère

Emerson, Mill, Nietzsche

Dirigé par Camille Dejardin, Quentin Landenne, Emmanuel Salanskis et Nicolas Quérini

Camille Dejardin, Quentin Landenne, Emmanuel Salanskis et Nicolas Quérini
Devenir soi, former son caractère : Emerson, Mill, Nietzsche
Introduction

Benedetta Zavatta
Becoming Who You Are
Nietzsche Reads Emerson

Patrick Wotling
Évite de te connaître toi-même !
Ce que signifie la formule « comment on devient ce qu’on est » chez Nietzsche

Typhaine Morille
« « Donner du style » à son caractère ».
Ce que l’on doit apprendre d’Emerson selon Nietzsche

Avrile Poignant-Le Goff
Devenir soi dans la troisième Inactuelle
De l’éducateur à l’éducation de soi

Camille Dejardin
L’individualisme contre l’individualité ?
Mill et Nietzsche face au tournant anthropologique de l’ère démocratique

Aurélie Knüfer
Le genre de l’individualité chez Harriet Taylor et John Stuart Mill

Quentin Landenne
La formation du savant, entre solitude de la pensée et communauté de recherche
Les discours à l’Université d’Emerson, Mill et Nietzsche

Nicolas Quérini
Un devoir d’être soi
Emerson, Mill et Nietzsche

Nicolas Quérini et Camille Dejardin
Les pratiques autobiographiques de Friedrich Nietzsche et de John Stuart Mill
Une lecture comparée

Claude Romano
« Deviens ce que tu es »
Pindare, Nietzsche, Heidegger

TRADUCTIONS
John Stuart Mill
Autobiographie
Extraits choisis

John Stuart Mill
Discours inaugural prononcé à l’Université de St Andrews
Extraits choisis

Lectures relatives